冯德全早教方案？0岁方案

其实冯德全早教方案的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解0岁方案，因此呢，今天小编就来为大家分享冯德全早教方案的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！

近30年前，为了对刚出生的女儿进行早期教育，我购买了一套武汉大学早期教育研究中心冯德全教授编写的让小鸟插上一双腾飞的一翼——“0岁方案”教育丛书。书就很少的几本，也不贵，主要从理论和实践上去讲早期教育。

我认真学习了丛书并按照里面的方法对女儿进行了早期教育。孩子三周岁认字300个，但遗憾的是后期没有由认字过渡到阅读。但我始终觉得冯教授在丛书中提到的理论是正确的，早教方法也切实可行。

记得丛书里讲孩子早在母体内就对外界有了感知。个人感觉孩子从孕期开始就可以放一些儿歌、舒缓的音乐、经典的歌曲、诗词赏析等。

可能6、7个月就可以用识字卡片识字了。识字卡片可以买带图的也可以自己手写（但一定要按照小学课本里的书写规范书写）。比如孩子喝水时，你可以教孩子水、杯、渴、热（烫）等字，做到字义结合。待孩子认识一定数量的字时，可以把字串联成句子，例如，宝宝（拿着杯子）喝（热）水。字学习的多了就可以读短文，由识字过渡到阅读。教孩子识字要在孩子情绪高时进行，可在日常看护、亲子互动中进行。我想，冯教授说的三周岁认识两三千字，熟练阅读，是能够实现的。

实践证明，孩子认“日”和“烫”字是没有难易区分的。正如书中提到的，一个孩子外出看到了一部梯子，兴奋地对妈妈说他看到了很多连在一起的“日”字。

孩子的教育要从小开始，不要输在起跑线上。有能力买更专业的早教用品会更专业更好用，没有能力的按照冯德全的早教方法自己教育也会收到很好的效果。

关于冯德全早教方案的内容到此结束，希望对大家有所帮助。