大家好,今天来为大家解答单数双数这个问题的一些问题点,包括数学游戏分享也一样很多人还不知道,因此呢,今天就来为大家分析分析,现在让我们一起来看看吧!如果解决了您的问题,还望您关注下本站哦,谢谢~
其实,在8月的时候,南瓜已经接触了单数和双数的概念,当时我俩通过亲子小游戏,对这一概念有了很好的理解,这几天我们又简单地复习了这一概念,并又玩了两个小游戏进行巩固。
首先,让孩子了解,数字分为单数和双数两种,能够两两配对的是双数,不能配对的则为单数,另外,单数和双数是相邻并且轮流排序的。
有了基本概念后,接下来,是通过简单并且易于实践的游戏,让孩子进一步理解概念。
男孩子数学启蒙,基本上都可以用小汽车来解决。拿出不同总数的汽车组队,然后让孩子两两配对,组队总数量从1逐步递增,当孩子理解单数双数概念后,我便让南瓜自由拿出一定数量的汽车,通过配对后,告诉我是双数队还是单数队。
之前数学游戏分享中,我写过自制停车场的游戏,当时的设计初衷是玩单数和双数的游戏。
规定骰子扔到橘色,停到单数位置,扔到蓝色,停到双数位置,我和他轮流扔骰子停车,直到全部停满为止。停车的时候,可以自由停车,只要你找对对应的单数和双数即可,当然你也可以规定,先从小的号码开始。
数学绘本《你好!数学》中第10册,便介绍了单数和双数的概念,我们通过乐高对文中的故事进行拓展。
对1-10数字中,单数和双数分别进行阶梯搭建,可以一目了然,每个相邻的单数/双数间隔为2,再合起来后,则相邻且交替。
非常好操作的游戏,家里圆点贴用完了,便用了圆形魔术贴代替。这次我们数字从1-10扩展到20,在每个数字下面贴上圆形贴,贴纸两个一组竖型排列,当贴完后,单双数规律一目了然。
动静结合的经典游戏,其实跳格子可以多种玩法,拓展很多,随意自创。当遇到单数时,用单脚跳,当遇到双数时,用双脚跳,通过游戏,简单地复习了单双数的概念。
在理解数学概念和亲身游戏实践后,有些概念,可以通过简单的儿歌帮助孩子快速记忆,就像我们小时候背乘法口诀一样。我自创了一首简单好记的儿歌:“1、3、5、7、9,找不到朋友;2、4、6、8、10,好朋友手拉手。“有时候在放学回家的路上,我也经常会和孩子念念不同的儿歌,打发路上的时间。
南瓜的数学启蒙一直属于细水长流,家庭式游戏启蒙型,不能和其他牛娃比,但一直跟着自己的节奏走。希望通过亲子游戏的互动,让他保持对数学的兴趣,帮助他对各概念的理解。
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