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1、“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”2020年9月26日虽然秋雨绵绵,寒意突起,但我内心却感到十分激动,因为我有幸参加了“小学班主任”国培学习。在此,要非常感谢领领导给了我这次学习的机会,也感谢各位领导和专家们对本次活动的精心组织与策划。
2、这一天是个繁忙的日子,我们从早上八点钟开始整整学习了一天;这一天也是个快乐的日子,我们结识了许多新的家人,我们相聚、相知、相学、相助,真诚传递彼此的友谊、学识、经验和智慧;这一天更是个收获的日子,我们在专家们的引领和指导下,学有所得,学有所获,受益匪浅。这天上午,我们首先聆听了易卫星老师主讲的《主题试送教培训路径与策略》专题讲座。接着长沙市芙蓉区的名师张新蔚老师结合她自身的经历向我们讲述了如何做一个幸福的老师。聆听了张老师的讲座之后,我感受颇深。我教了近二十年书,多少有些职业倦怠了,听了张老师的讲座之后,我才感受到“做一行,爱一行”,想要成为一个优秀的教师首先就要热爱本职工作,做一个幸福的老师。幸福从哪里来呢?张老师的经历告诉我们,幸福从课堂教学成长中来,幸福从大家的成长中来,幸福在不断的学习中获得,幸福在广泛的阅读中感受。幸福成长的现实路径只有一条,那就是自我研学。课堂教学的成长是需要专业智慧的。我本以为教书匠只要吃透教材,将教材上的知识与学习方法教给学生就行。殊不知,课程的智慧不仅要吃透教材,还要补充教材,开发教材。教材不应只是一潭死水而言,成为教师教,学生学的一股活泉。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”这次张老师的讲座就为我注入了源头活水,使我的教育观念接受了一次深刻的洗礼。“活到老,学到老。”只有不断学习,向书本、网络学习,向名家学习,向同行学习,同时也能看到自己的优点,向自己学习,由只看专业的书变为广泛的阅读,在教育中将公平与公正刻在心中,才能提升自己的专业智慧和人格魅力,才能拥有乐观的心态,才能感受到教育的乐趣,才能享受到幸福的教育生活,才能成为一个幸福的老师,一名优秀的老师。下午,我们小学班主任这个家庭的成员相聚在一起相互交流,又共同学习了《信息技术常用软件在课堂中的运用》这一课程。在这个课程里,我们学会了如何手机同屏,学习了PPT的使用诀窍,学习了如何做直播课,学习了如何转化PDF文件,如何进行图片处理和问卷调查,还学习了如何录制微课等。在信息化的今天,我深刻地感受到“科技改变生活”。“科技不能取代教师,但是使用科技的教师却能取代不许用科技的教师。”因此作为一名教师一定要与时俱进,学会更多的信息技术,并能将这些技术灵活地运用到教育中去。一天的学习结束了,当然在这一天中我也有许多困惑,如:如何在教学中做到完全的公平公正?大班教学中学生众多,如何进行因材施教?众口难调,在班级管理中如何做到真正的民主,让每一个学生都满意?……相信通过接下来的学习我能找到解决的最佳方案。“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。”在未来的日子里我将更用心地投入到学习中,不忘教育初心,努力提升自己。
好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。