国旗下讲话读书 国旗下的演讲

很多朋友对于国旗下讲话读书和国旗下的演讲不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

1、上周我们谈了读书的“破”与“立”，今天我们来谈谈“读书与做人”。

2、古人对读书与做人是很有研究和体会的，苏东坡就曾提出过读书要达到“自达”“自得”“自胜”的观点。“自达”就是要有读书的自觉要求；“自得”，是说读书要保持自我，深思多虑才会有所得；“自胜”，则要求在做到“自达”和“自得”的基础上，读出新意，读出崭新的自我，就是上周我们讲的读书读到突破、磨破和识破的程度。现代社会虽然发展快，社会资源日益丰富，但是每个人的成长都离不开读书和实践，而且读书是我们成长的源头活水。

3、读书要达到“自达”的境界，正如《论语》中所说的“己欲立而立人，己欲达而达人”，前提是读书之人应该先自立。如何自立，读好书是重要的绕不过的途径。读书人和一般人气质就是有不一样的地方，这就是“腹有诗书气自华”。大学者的气质和一般人就是不一样！在校园内，立志读书的优秀学生和一些整天贪玩的孩子也有不一样的气质。

4、其次，读书要“自得”。就是要求我们理论和实践相结合，通过读书指导自己的实践和行为。有道是“读万卷书，行万里路”，读书要和自己的实践相结合，学生时代实践机会不多，但是我们要通过读书培养实践的渴望和能力，参与拓展性和研究性学习，参与“生活化实验”，在拓展和研究学习中，领悟到纸和字背后的东西。上次我们组织高一和高二的部分同学到华东师范大学化学实验室做实验，同学们积极性十分高，这样的活动多多益善。读书“自得”，我们的兴趣、志向就能脱离片面性和盲目性，利用一切可以利用的时间读书和实践，而且读书的欲望永久不退，人自然也会脱离低级趣味，我们所需要的学业成绩提升自然就有了。最近高三唐铭同学拿到了交通大学和同济大学两份自主招生录取通知书，我觉得他就是在读书中能“自得”的好学生，他把书读活了。我们都要向他学习。

5、读书的最终目的是什么？考上大学不过是人生的过程目标，最终的要求是会做事做人。什么叫会做事做人？答案有千万个，我觉得就目前我们的需要来说，就是要培养善于发现善与美的头脑，不断追求善和美；就是要有正直敏锐的心灵；就是要不断行善和创新，还要学会“仰望”，要敬畏“生命”。

6、所以，学生一定要学会读书和做人。现在我们当中有些人不是在自觉读书，而是在“被读书”，这让人很是忧虑。

7、同学们要知道，读书不仅仅是个人的“私事”，会不会读书做人，它更关乎一个民族的共同经验，关乎一个国家能否保持历久弥新的自我更新能力。看看世界上哪个发达国家的国民是不爱读书的，为什么德国会出那么多哲学家和科学家，这里面是有道理的。纵观世界各个民族，个人阅读与整个民族阅读习惯的养成、文化传承与一个国家的可持续发展关系十分密切。

8、现在我们学生中有两种情况，读书忙的同学很忙，闲的同学比较闲。会读书的人是很忙的，是融读书与忙碌为一体的，他们是“挤”时间读书的，学习很忙、作业很多，要读的书很多，但是他们却能以这种忙碌为一种快乐；他们能把一切零碎时间利用起来读书，也就是会“拣时间”读书，积久功深，成就自然会出来；他们会把节假日当作自己读书过程中“拾遗补缺”的最好时机，因为节假日时间大多可以自己支配，属于自己可以掌控的时间，自然会把学习过程中需要补充的学习内容及时通过自己的读书、作业、写作等补充上去，而且节假日读书思想负担较轻，容易读好。从今天下午四点到四月五日上午七点有八十个小时，去掉每天八小时的睡眠时间，还有五十六小时可以利用，清明扫墓等去掉十个小时，我们十足可以利用四十多个小时花在学习上，这是多么宝贵的时间啊！我们可以远离喧嚣，在安静的氛围中专注地学习，这是多惬意的事情啊！当然，我们当中还有部分学生不要读书，更不会读书，他们把自己有限的精力和时间花在头发上、花在服饰上、花在和一些不要读书的同伴的QQ上，追求毫无价值的“刺激”上。这些学生天资也很聪明，但是就是白白浪费了美好的青春年华，日积月累他们一生要浪费多少时间啊，可惜了！上周国旗下讲话中也给大家算过一笔时间账，大家应该明白其中的意思。

9、所以，我们没有任何理由不读书，读不好书。我们一定要善于安排，调理得当，“挤”时间多读书，“拣”时间读好书，将“闲”时间利用好多读书。

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