幼儿园小班语言教案 分享一个小班语言教案

大家好，如果您还对幼儿园小班语言教案不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享幼儿园小班语言教案的知识，包括分享一个小班语言教案的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！

●理解并学念儿歌《别说我小》。

●愿意分享自己会做的事，萌发争当小帮手的愿望。

●课件准备：儿歌《别说我小》及伴奏；穿衣图片；扫地图片；浇花图片；洗脚图片。

●纸面教具：小朋友、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈5个人物头饰；学习单。

●出示图片并播放儿歌《别说我小》，引导幼儿欣赏并学念。

1.出示图片，播放儿歌，引导幼儿欣赏。

2.引导幼儿一起学念儿歌《别说我小》。

●教师引导幼儿讨论：自己的小手会做哪些事。

——儿歌里小朋友做的事，你会不会做？

——你做过哪些？什么时候做的？

●出示纸面教具《人物头饰》，鼓励幼儿模拟表演。

——大家自由选择小伙伴，领取不同角色的人物头套，依次到台上表演儿歌《别说我小》中的场景。

提供“我是小帮手”记录表，鼓励幼儿在家多帮家人做事，并请家长帮忙记录。

附【儿歌】

妈妈你别说我小，我会穿衣和洗脚。

爸爸你别说我小，我会自己把地扫。

奶奶你别说我小，我会种花把水浇。

爷爷你别说我小，我会做的活儿也不少

好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的幼儿园小班语言教案和分享一个小班语言教案问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！