滴水穿石的读后感？滴水穿石的启示

大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于滴水穿石的读后感，滴水穿石的启示这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、语文课上，老师给我们讲了《滴水穿石的启示》这篇课文。课文借助安徽广德太极洞内“滴水穿石”的自然奇观引发感想，并列举了古今中外名人李时珍、爱迪生、齐白石一生不懈努力，最终事业有成的故事，揭示了“只有目标专一、持之以恒才能成功”的道理。对此，我联想到我学习书法的经历，感受尤为深刻。

2、我从二年级开始练字，一度热情很高，可是过了一段时间，心就有点烦了，产生了“打退堂鼓”的念头。爷爷察觉后，便给我讲了晋代书法家王献之的故事：王献之小时候练字非常刻苦，年复一年，光磨墨用去的水就有十八大缸，洗笔的水池也变成了“墨池”。听了这个故事，我为自己的动摇感到惭愧，便继续坚持练字。

3、升入五年级后，我感觉自己的字写得很好了，便沾沾自喜起来，字也练得少了。这时，爷爷又给我讲了王献之的另一个故事：王献之苦练书法数年，自认为可以达到父亲王羲之的水平了，便写了一个“大”字给父亲看，父亲不语，只在“大”字底下加了一点，王献之不解，遂拿给母亲看，母亲说：“不错，这个点写得赶上你父亲了。”王献之这才知道自己差得太远，从此练字更认真了。这个故事让我加深了对持之以恒的理解，那就是要坚持不懈，不要浅尝辄止。

4、我就是那“水滴”，书法知识就是一块“顽石”。目前，我这“水滴”只在“顽石”表面上滴了一个浅浅的小坑，离“穿石”还早着呢！要想“滴水穿石”，就要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。

5、练字是这样，其它事情何尝不是呢？

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