您的位置 首页 > 产业综合

经典诵读总结(经典诵读比赛总结)

大家好,今天给各位分享经典诵读总结的一些知识,其中也会对经典诵读比赛总结进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!

1、为了弘扬传统文化,让学生通过诵读获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受传统文化潜移默化的影响和教育。12月29—30日,我校利用晨读时间举行了“诵读经典,浸润人生”经典诵读比赛。

2、本次比赛分低、中、高三个组别,采用“双随机”形式进行,每班随机抽取30%的同学参加,参赛选手随机抽取题目朗诵。

3、在诵读过程中,同学们各显神通:低年级的孩子虽然年龄尚小,但是他们的朗诵却精神饱满,仪态大方,充满了激情与斗志;中年级的同学,已经能用抑扬顿挫的吟诵来表达自己对诗歌的喜爱;高年级的同学更胜一筹,能在经典诗文诵读中感恩时光的馈赠,许多名家名篇亦能如数家珍。经过两天的诵读比赛,有114位同学斩获“诵读小状元”的头衔。

4、用经典浸润心灵,让阅读丰富人生。新民小学全体师生定当怀着“咬定青山不放松”的执着,带着“衣带渐宽终不悔”的追求,在教书育人的征程上携手前行,只要我们于“山重水复疑无路”时坚持不懈,相信定能欣赏到“柳岸花明又一村”的美妙风景!

关于本次经典诵读总结和经典诵读比赛总结的问题分享到这里就结束了,如果解决了您的问题,我们非常高兴。

本站涵盖的内容、图片、视频等数据,部分未能与原作者取得联系。若涉及版权问题,请及时通知我们并提供相关证明材料,我们将及时予以删除!谢谢大家的理解与支持!

Copyright © 2023