育儿知识3至6岁短篇(那些小故事里的育儿经典)

大家好，关于育儿知识3至6岁短篇很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于那些小故事里的育儿经典的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！

你听说过敏感期吗？你知道敏感期教育的作用吗？

意大利幼儿教育家玛利娅·蒙特梭利，最早提出了“敏感期”这一概念，她提出了敏感期教育，表示：童年是个性形成最重要的时期，而在童年期，儿童的各种心理机能也存在不同的发展关键期，忽视了敏感期的训练，就会造成难以弥补的损失。

中国有句俗话：3岁看大，7岁看老，说明3-6岁是孩子身心发展的关键期。我们要怎样陪伴孩子顺顺利利地度过这一敏感期，让他们健健康康地长大，成为一个自信、有同情心、有创造力的孩子呢？

《陪孩子走过3-6岁敏感期》，这本书的作者李静，她是家庭教育研究员，曾经创作出版过多部家庭教育类书籍。

《陪孩子走过3-6岁敏感期》，这本书这本书通过一个个真实、熟悉又生动的小故事，结合了很多心理学知识，为我们揭示孩子在3~6岁敏感期内的种种表现方式以及行为特征，特别具有借鉴意义。

还记得孩子上幼儿园的时候，你给他穿衣服裤子的经历吗？

你总是先给他穿衣服，再穿裤子。突然有一天，你想改变顺序，要先给他穿裤子再给他穿衣服，这时候孩子会变得烦躁，甚至大哭大闹着不同意，就算你给他穿上了，他也执拗地要脱掉重新来。这是怎么回事呢？

原来，对孩子来说，原来的穿衣服的顺序已经在他的认知里形成了一个秩序，他觉得先穿衣服才能穿裤子，一旦这个秩序被打破，孩子就会失去安全感，从而焦躁不安，所以才会大哭大闹，情绪失控。

你不了解孩子这种心理的时候，会觉得孩子是无理取闹，当你知道秩序对他们的重要作用，你就不会这样想了。

秩序感是孩子在某一年龄段的正常反应，作为父母，我们不要随意改变孩子心中构建的秩序；当不得不改变时，一定要想办法将孩子的不安降到最低；当孩子发达自己的情绪时，也要学会接纳，让孩子用自己的方式发泄出来。而孩子也会在父母的示范中学会尊重。

我们常说：“如果你再这样不听话，我就不爱你了。”

试着回忆一下，你有没有这样跟孩子说过。我承认我是说过的，但是最近我也时常反省，觉得自己这样说，是不对的。

我们常说，父母对孩子的爱是最伟大的，是最无条件的，真的是这样吗？“如果……，就……“本身不就是一个条件假设的句子吗？

3-6岁的孩子，正是处于爱的敏感期，他们全身心地渴望并依恋着父母，这是他们最大的安全感。

有时候，我们只是想吓唬一下孩子，让他乖巧听话，却从没想过，孩子会信以为真，并因此害怕、恐惧、甚至成为童年的噩梦。

从现在开始，真正无条件地爱孩子吧，让孩子在父母爱的港湾茁壮成长。

爱孩子，就是孩子要什么给什么，任何要求都无限满足他吗？

我记得上小学的时候，老师给我们讲的一个故事，父母老年得子，对孩子特别宠爱，孩子一直过着衣来伸手，饭来张口的生活，一直到成年，依然是这样。

这一天父母有事要出远门，给孩子准备了很多的干粮，还给孩子系在脖子下，低头就可以吃到，心里想：”这下万无一失了吧！“

谁曾想到，当父母办完事回到家，孩子已经饿死了，干粮并没有吃完，是他脖子下那一圈吃完了，无法低头吃到的地方并没有吃。这个成年的孩子，甚至都不愿意用一下手，就活活饿死了。

显然，父母以为最好的照顾，最周全爱的爱，到最后，变成了伤害。

帮孩子做、包办孩子的一切，其实是以”爱“之名，在限制孩子的成长。溺爱，剥夺了孩子成长的乐趣，限制了他们成长的自由。

爱，不是包办一切，爱是有规则的，你可以在规则之内，做你想做的事情。而父母的鼓励、帮助，能帮助他们更快地成长。

《陪孩子走过3-6岁敏感期》，帮助妈妈认识孩子的敏感期，了解他们成长过程中发出的各种信号，帮助我们把握孩子成长的关键点，用科学正确的方式陪伴孩子成长。

婷妈alan，10岁女宝妈，亲子讲师，多平台原创作者。

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好了，关于育儿知识3至6岁短篇和那些小故事里的育儿经典的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！