人教版二年级语文上册教案 部编版二年级语文上册

大家好，如果您还对人教版二年级语文上册教案不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享人教版二年级语文上册教案的知识，包括部编版二年级语文上册的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！

部编版二年级语文上册《田家四季歌》教案

1、认识17个字，会写10个字。重点会写“季、忙、苦”等汉字。

2、准确、熟练地朗读课文，读出节奏感，背诵课文。

3、认识农作物，了解农事，培养尊重劳动人民的情感。

认识17个字，会写10个字。背诵课文。

认识农作物，了解农事，尊重劳动人民。

2、也许你领略过农家的清新风光，也许你见过农家的辛勤劳作，但是，你知道农家一年四季的农事吗？今天，老师和大家一起学习《田家四季歌》。（板书课题，齐读课题。）

1、听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的词语。

2、自由读课文，认读生字。把画出来的生字，小组研究一下。

1、出示词语，检查朗读情况。共分两组。自读，轮读。

（2）交流识字方法。注意“熟字加笔画”、“形近字对比”、“同音字”、“熟字去偏旁”、“拆部件”、“减笔画”等识字方法的运用。

去掉拼音朗读、齐读、开火车读。

4、以生字“季、粒”为例，分别说一说汉字的结构，说一说它们的组成部分。给它们组词。

课件出示问题，学生分组讨论，合作学习。

预设：什么农作物？课文怎样描写的？

预设：什么农作物？课文怎样描写的？

用四字词语概括这句话。披星戴月：是指身披星星，头顶月亮。形容连夜奔波或早出晚归，十分辛苦。

预设：笑呵呵、美滋滋、乐呵呵、喜盈盈等。

“了”怎么读？什么意思？学习多音字“了”。

以小组为单位进行朗读课文和背诵课文的比赛，相互促进，共同进步。

1、课件出示“季、吹、肥……”等9个生字。

引导学生运用学过的方法自主认字，说说哪些字是自己已经认识的，是从什么渠道或通过什么方法认识的。

2、打开“优教学生字”，逐个学习，引导学生边观察边书空，注意笔顺。

（1）课件出示“季、吹、肥……”等生字。

（2）观察字的结构，说说书写注意点，以及每一笔在田字格中的位置。

（3）教师范写，引导学生再次边观察边书空，注意笔顺。重点讲解“季”上面是禾，不是木，“吹”左窄右宽，“辛”“丨”占中线，“苦”横占中线等。

（4）学生在田字格里仿写，教师提醒写字姿势。

4、巩固生字：抄写今天学的10个生字。

2、播放音乐《四季童谣》，一年四季，你最喜欢什么季节？为什么？你能仿

打开“基础训练-《田家四季歌》”，一起来闯关吧！

文章分享结束，人教版二年级语文上册教案和部编版二年级语文上册的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！