老铁们,大家好,相信还有很多朋友对于幼儿英语教案和中班英语教案的相关问题不太懂,没关系,今天就由我来为大家分享分享幼儿英语教案以及中班英语教案的问题,文章篇幅可能偏长,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
1、学习单词“arm,neck”,能正确发音,并能注意到单复数的不同表达。
2、萌发对自己身体的各个部位的英语表达兴趣。
人体模型板,魔法圈、钩子,星形贴纸、报贴、脸部图,记号笔、黑板、单词卡片、录音机、CD。
一、Lookatmyface(复习五官,单复数渗透)
1、猜图形:(出示一个圆形,鼓励幼儿大胆猜测)T:What’sthis?C1:It’sa….
2、画五官T:It’saface.Canyoutelluswhatareontheface?Let’strytodrawthemontheface.
Ben(T):Hello!IamBen.whereismybody?It’shere.Whatdoyouseeonmybody?
T:Whatcolourarethestars?C:It’sgreen.
T:Whereisthered/yellow/bluestar?C:It’sontheneck/arm.
T:Whereisyourneck/arm?Showmeyourneck/arm.
3、游戏:说说做做Isayyoudo:Showmeyourarm/neck.
玩法:老师提出一个部位(新授),幼儿指出,并说出相应英语,看谁速度快。
三、Playwithmybody(复习巩固)
玩法:幼儿分两组,根据指令选择相应颜色的魔环,挂到相应的人体部位,并用英语表达:例:T:Neck.C:Neck,neck.It’saneck。”
T:Puttheredcircleontheneck.(个别)/Neck,Whereistheneck?C:Neck,neck.It’sneck./Neck,neck.It’shere.
玩法:跟随音乐摆动身体一起来跳舞,音乐停止时,根据指令点出相应部位并用英语表达。
T:Dancewithourbody.Whenthemusicstops,touchyourbodyaccordingtothefollowinginstructionsandthensay:‘Neck,neck..It’sneck..
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